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開學一個月時間，不少家長咨詢鄭州啟樂園感統(tǒng)訓練學習能力訓練中心，孩子經常粗心大意，每當翻開孩子的作業(yè)本或者試卷，看看出錯的地方多半是一些最簡單最基本的題目，甚至漏題沒有做。

粗心是人們在生活學習中的一種常見現(xiàn)象，不僅孩子身上存在這種毛病，在我們這些成年人身上也或多或少地存在著。只是粗心的毛病在孩子身上表現(xiàn)得更明顯、更突出。父母總是苦口婆心對孩子進行矯正，有時候大發(fā)雷霆進行訓斥，而孩子呢卻依然故我，毫無改進，這令許多家長們傷透了腦筋。那到底什么原因導致孩子粗心，該如何糾正，啟樂園專家進行了探討！

 

導致孩子粗心有五種原因

1

注意力不集中

粗心與注意力有密切的關系。注意力差的孩子，在視知覺把收到的信息傳遞到大腦進行分析時，信息會受到干擾，就容易出現(xiàn)錯誤、遺漏或遺失，從而導致粗心問題的出現(xiàn)。從生理層面分析，注意力不集中的原因可以追溯到0-6歲的早期教育。研究表明，大多數(shù)在走路前沒有充分爬過的孩子，在小學一二年級學習中都會出現(xiàn)注意力不集中、身體的協(xié)調性差，不能有效的控制自己的行動，妨礙了他們從外部世界獲取有用的信息，許多感官信息未能傳遞到大腦，從而出現(xiàn)視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象。

2

知識點掌握不好造成認知不清

比如一些孩子對學習新知識不夠重視，重點難點渾然不知，西瓜芝麻分不清，眉毛胡子一把抓，知識點的掌握上凌亂無序，方法點的理解上一知半解，不能講一個個的知識點，連接成一個完整的知識結構。說起來懂了，具體卻又講不明白，如果課后不及時鞏固復習，學到的零散知識很快就會忘記。因此作業(yè)考試中必然出現(xiàn)差錯和漏洞。另外，在數(shù)學學習中，有的孩子由于對事物感知能力差，再加上數(shù)學學科的抽象性、邏輯性都很強，這些孩子不能清晰準確掌握數(shù)學概念法則。如果對待這些差錯和漏洞的態(tài)度是麻木不仁、放任自流、敷衍了事，差錯就會越來越多，漏洞就會越來越大。這樣的知識狀況就會對以后新知識的學習造成障礙，結果可想而知。

 

3

思維能力造成的審題不明

思維定勢是指由于先前的活動而形成的一種習慣性的心理準備狀態(tài)，它會使人按照一種比較固定的方式思考問題或解決問題。有的孩子思維單一，逆向思維能力弱，會遇到困難；還有的孩子，題目都理解，但在閱讀的時候，一掃而過，沒有按照題意的要求去做，而是按照自己的習慣性理解去做，沒有發(fā)現(xiàn)題意中的一些細節(jié)，比如除和除以，路程應用題中的走了和走到等，結果造成了偏差。

4

不同的個性和學習類型造成的粗心傾向

孩子的氣質類型有：膽汁質、多血質、粘液質、抑郁質；多血質的孩子做事沖動急躁，急于求成，易出現(xiàn)粗心；一般來說，粘液質和抑郁質的孩子粗心的情況要比多血質的孩子少，因此對多血質的孩子要多一份理解和寬容。學習類型可劃分為聽覺型、視覺型、運動型和混合型四種。一般來說，視覺型的孩子比聽覺型、運動型孩子粗心現(xiàn)象要少一些。

5

書寫困難

為什么有的孩子把69寫成96？為什么有的孩子總把十位數(shù)與個位數(shù)相加，對位不齊？為什么有的孩子答案計算正確，抄寫時卻抄錯了？

學習困難，是指吸收與運用所接收的信息、說話、閱讀、書寫、推理或數(shù)學能力時所出現(xiàn)的困難。主要表現(xiàn)是上下左右有時會混淆；朗讀不流暢，跳字、跳行；書寫或是閱讀會出現(xiàn)加字、漏字、用別的字（詞）替代等等。

 

該如何糾正孩子粗心的毛病？

了解了粗心的真正原因后，我們可以針對不同的孩子進行糾正，簡單的重復練習勢必會引起學生的厭學情緒，以及養(yǎng)成良好的做事習慣，同時遷移到學習中，能夠有效的減少上面提到的各種粗心現(xiàn)象。

1

強化責任心

責任心是做好一件事情的前提，可以說如果沒有責任心，對什么事情都敷衍，馬虎了事，必然做不好。有了責任心以后，才會謹慎從事，細致認真，不敢有半點兒懈怠。要培養(yǎng)兒童的責任心，家長光靠說教不行，還得身體力行，親自做示范，嚴格要求自己，要求孩子做到的事情，家長自己必須首先做到。具體來說，在家里可以給兒童安排一些力所能及的勞動，讓他負責掃地或洗碗或者洗自己的襪子之類，干好了給予鼓勵或獎勵，干不好家長不能客氣，應要求他重來一遍，直至干好為止?？傊褪亲屗撈鹭熑蝸怼ｉL期堅持下來，持之以恒，孩子的責任心會大大增強。

2

遵循整齊有序的生活

許多生活習慣都是兒童長期培養(yǎng)起來的。如果一個兒童生活在雜亂無章的家庭中，什么東西都可以亂放，沒有穩(wěn)定的作息習慣，就會使兒童養(yǎng)成粗心、馬虎、無序的生活習慣。所以，建議家長們在家庭中創(chuàng)造一種有序的生活，做什么事情都要盡量有規(guī)律，不要打破“陳規(guī)”，家里的擺放要整齊，有固定的地點。通過養(yǎng)成良好的做事習慣，并把它轉移到學習中，就能夠有效地減少上面提到的各種粗心現(xiàn)象。

 

3

培養(yǎng)集中精力的好習慣

有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對孩子的干擾，使他不能集中精力去學習；還有的孩子放學回家以后，總是先打開電視，然后邊看邊寫作業(yè)，或者耳朵上戴著耳機，一邊搖頭晃腦地唱著歌，一邊做習題。久而久之便養(yǎng)成了一心二用的不良習慣，這樣作業(yè)出錯的概率會大很多，效率也不高，作業(yè)半天都做不完。另外，我們要多帶孩子參加一些游戲活動、適當?shù)捏w育運動或玩樂，在做活動、運動或玩樂中時也要求孩子集中精力，充分釋放孩子的天性，做到勞逸結合，同時讓孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。

4

進行學習能力注意力集中訓練

要針對孩子的不同情況對孩子進行訓練。比如孩子注意力的培養(yǎng)和書寫訓練，可以通過一分鐘訓練，看孩子能做多少題，或者和孩子玩開火車游戲等，找到孩子興趣點，來集中孩子注意力。也可以找專業(yè)訓練機構，來改善孩子注意力不集中和書寫困難問題，更加快速解決孩子困擾，讓孩子不因此類問題而學習落后。

 

啟樂園感統(tǒng)學習能力注意力訓練師提醒：無論是作為家長還是老師，應該要認識到孩子粗心大意的根本原因，想辦法去幫助孩子，一定要理解他們，而不是簡單，粗暴地訓斥和體罰！對孩子粗心的毛病保持足夠的耐心，通過改變孩子的行為來改變他的習慣以至于最后改變個性。